2023年4月11日上午，省农科院附中音体美组开展2022-2023第2学期第2次教研，这次教研活动中以“如何提高八、九年级学生的简谱识谱视唱能力”课题开展了教研活动。

课题组根据新课标、教材和学生实际学情进行公开课教学，教学由李妍汐老师开展，本次公开课，以八年级下册第二单元《江河湖海》中唱歌课《保卫黄河》为载体，培养学生的简谱识谱视唱能力。李妍汐老师课前调整课堂座位：以教师本人为“圆心”，学生以“半圆”围坐，营造合唱音乐厅效果；以黄河图片及诗词导入，将“黄河”作为本节课的关键词贯穿始终，通过地理地图带领学生了解黄河基本信息，并启发学生认识《黄河大合唱》创作背景。以听觉代替视觉，让学生专心从《保卫黄河》的音频中分析歌曲的演唱形式；从声音的发声方法入手，带领学生通过简谱谱例，认识并掌握节拍、切分音符、附点音符、休止符在歌曲中的运用；通过学生听觉对歌曲的熟悉度，引导学生边打节拍边视唱简谱，在学生容易出错的地方停下纠正，同时将二部轮唱的理念带给学生，让学生充分体会“此起彼伏”的感觉，最后以“过去的人们如何保卫国家”引导学生思考现在的我们又应该如何保卫国家，渗透德育教育。课堂中采取分声部的措施，充分调动学生的积极性，课堂效果较完整、较好呈现。

公开课结束后，音体美组进行了集体教研。李妍汐老师首先进行了说课，说课题介绍、教材分析、学情分析、教学媒体、教法设计、教学过程。听课老师从课题确定、课堂效果等方面进行详细分析，充分肯定了李妍汐老师在教学活动中的亮点：座位的排序、学生发声方法及如何调整情绪发高音的教学，以及良好的课堂氛围。同时指出不足之处：板书设计的布局安排、课件的设计有待提高，课堂语言的精炼程度、学生的主体不够突出等。

本次公开课教研活动，是音体美组教研成果的展示，也是一种学习，使各位教师在本学期中建立了密切的联系和交流的平台。有效提高了音体美教师课堂的教学积极性。

                        图片：王栅茜

文字：李妍汐

审核：李妍汐