2023年4月4日上午，省农科院附中数学组开展了本学期的第三次主题教研活动——听课与评课。本次教研的课题是五年级下册数学《和与积的奇偶性》，由数学组全体教师集体备课后，杨健老师授课展示。张曦元老师及全体数学组教师参加了此次教研活动。

在这节课中，杨老师充分调动学生参加游戏中奖的经验，通过抽卡片的游戏让学生思考“为什么没中奖”、“怎样才能中奖”等问题，让学生在数学学习的过程中经历了知识的生长过程，充分唤醒了学生原有的知识经验，为知识的生长注入新的营养。

在游戏中进一步引导学生探索多个数相加的规律，从奇、偶的定义（是否能被2整除），借助生活中袜子的“配对”揭示奇偶的本质，启发学生理解多个数相加的奇偶只关奇数的个数。小组合作继续探索积的奇偶性的规律，有教师的“启”，学生的“发”，使整个课堂得到升华。学生在获取知识的同时，也体会到原来数学规律还可以这样“玩儿”出来。

课后，数学组全体教师充分肯定了本次授课的课堂效果。杨老师将“观察——猜想——验证——归纳应用”贯穿于整个课堂，从简单的“抽卡片”抽奖入手，利用游戏结果修订规则等环节让学生充分经历从“特殊到一般”、“从表面到实质”思考过程。再利用数形结合进行推理和验证，通过归纳和类比推导出规律，有效激活学生思维。整个课堂实践中充分展现数学的趣味性、探究性、结构性。

本次教研课使老师们对活动课有了更深刻的理解，对活动课如何实施也有了更多的想法与规划。相信上课老师们能在一次次磨课中不断提升自己，提高自己的教学教研水平；听课老师们也能从中汲取经验，完善自己的课堂教学。教研不止，收获不断，我们的学习和收获还在继续……

文字：刘蕾

图片：杨堂魁

审核：吴芳